Η ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΟΔΗΓΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΗ ΜΑΘΗΣΗ!

Η ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΟΔΗΓΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΗ ΜΑΘΗΣΗ!

Η ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΟΔΗΓΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΗ ΜΑΘΗΣΗ! Ευρηματικότητα, φαντασία , πρωτοτυπία… λέξεις που...

Περισσοτερα
ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ!

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΗ ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ!

Τι εννοούμε τελικά όταν αναφερόμαστε στον όρο μαθησιακές δυσκολίες ; οι ορισμοί που έχουμε ακούσει ανά διαστήματα είναι αρκετοί...

Περισσοτερα
Εκμάθηση γλωσσικών δεξιοτήτων και θεατρικό παιχνίδι : η μεγάλη συνάντηση!

Εκμάθηση γλωσσικών δεξιοτήτων και θεατρικό παιχνίδι : η μεγάλη συνάντηση!

Το θεατρικό παιχνίδι αξιοποιείται ως εργαλείο μάθησης και εκπαίδευσης! Προτάσεις για αξιοποίηση αυτού του παιδαγωγικού εργαλείου για την καλλιέργεια...

Περισσοτερα
Μαθαίνω παίζοντας και παίζοντας δημιουργώ τον κόσμο μέσα από τα δικά μου μάτια!

Μαθαίνω παίζοντας και παίζοντας δημιουργώ τον κόσμο μέσα από τα δικά μου μάτια!

Το παιχνίδι μπορεί να ενσωματωθεί μέσα στη μαθησιακή διαδικασία με τις κατάλληλες διδακτικές μεθόδους. Η αξιοποίησή του παιχνιδιού φαίνεται...

Περισσοτερα
ΓΡΑΠΤΗ ΕΚΦΡΑΣΗ : Απλοποιώντας αυτή τη σύνθετη διαδικασία!

ΓΡΑΠΤΗ ΕΚΦΡΑΣΗ : Απλοποιώντας αυτή τη σύνθετη διαδικασία!

Η παραγωγή ενός επικοινωνιακού κειμένου πράγματι αποτελεί μια δύσκολη και πολύπλοκη διαδικασία με την οποία ο μαθητής έρχεται αντιμέτωπος...

Περισσοτερα
«ΧΤΙΖΩ» ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΜΕ ΟΔΗΓΟ ΜΟΥ ΤΗ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ.

«ΧΤΙΖΩ» ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΜΕ ΟΔΗΓΟ ΜΟΥ ΤΗ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ.

Κατά τις δύο τελευταίες δεκαετίες η ανάπτυξη της φωνολογικής επίγνωσης στα παιδιά της προσχολικής ηλικίας έχει απασχολήσει πολύ τους...

Περισσοτερα