Τι είναι οι μαθησιακές δυσκολίες;

Οι μαθησιακές δυσκολίες αφορούν μία μεγάλη ομάδα διαταραχών που επηρεάζουν τη μαθησιακές πορεία ενός ατόμου. Εκτός από τις γενικευμένες μαθησιακές δυσκολίες υπάρχουν και οι ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που χαρακτηρίζονται ως νευροαναπτυξιακές και αφορούν διαταραχές στον γραπτό λόγο και στα μαθηματικά. Είναι γνωστές ως δυσγραφία, δυσορθογραφία, δυσαριθμησία και δυσλεξία.

Ποια είναι τα αίτια των μαθησιακών δυσκολιών;

Σε γενικότερο πλαίσιο, οι μαθησιακές δυσκολίες είναι αποτέλεσμα βιολογικών (γενετικών) παραγόντων. Βέβαια, υπάρχουν και άλλοι παράγοντες που οδηγούν στη εμφάνισή τους, όπως είναι οι κοινωνικο-πολιτισμικοί και οι περιβαλλοντικοί.

Ποιες είναι οι ενδείξεις των μαθησιακών δυσκολιών;

Οι βασικές ενδείξεις για την ύπαρξη μαθησιακών δυσκολιών είναι οι δυσκολίες στη γραφή, στην ανάγνωση και στα μαθηματικά, οι οποίες γίνονται εμφανείς από τα πρώτα σχολικά χρόνια. Οι δυσκολίες αυτές επηρεάζουν τη σχολική πορεία του ατόμου με αποτέλεσμα η απόδοσή του να είναι χαμηλότερη από την αντίστοιχη απόδοση των συνομηλίκων του.

Μπορούν να αντιμετωπιστούν οι μαθησιακές δυσκολίες;

Οποιαδήποτε δυσκολία και αν υπάρχει χρειάζεται άμεση αναγνώριση και ένταξη σε ειδικό πρόγραμμα παρέμβασης. Βέβαια, η έγκαιρη αντιμετώπιση προϋποθέτει τη συνεργασία γονέων, παιδιών και ειδικών θεραπευτών (ειδικοί παιδαγωγοί, ψυχολόγοι, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές), εντός και εκτός σχολικού πλαισίου.

Ποιες τεχνικές συνεισφέρουν στην εκπαίδευση παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες;

Η κάθε μαθησιακή δυσκολία και οι περιπτώσεις των ατόμων διαφέρουν. Γενικότερα, οι τεχνικές που προτείνονται για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής τους πορείας είναι η αξιοποίηση της πολυαισθητηριακής μεθόδου διδασκαλίας, της διαφοροποιημένης διδασκαλίας και της υιοθέτησης σύνθετων και δημιουργικών δραστηριοτήτων μέσα από τα παιχνίδια.