Σκοπός

Σκοπός του συγκεκριμένου διδακτικού υλικού είναι να βοηθήσει το παιδί να κατανοήσει τις αντωνυμίες και τον ρόλο τους μέσα σε μία πρόταση.

Στόχοι

1. Επίγνωση αντωνυμιών
2. Εφαρμογή σωστών αντωνυμικών τύπων σε προτάσεις
3. Ενίσχυση συγκέντρωσης
4. Βοήθεια για την επιτυχή ολοκλήρωση δραστηριοτήτων

Δομή υλικού

Το βιβλίο αποτελείται από κατηγοριοποιημένες ενότητες με βάση τα είδη των αντωνυμιών.

1. Κεφάλαιο 1: Προσωπικές αντωνυμίες
2. Κεφάλαιο 2: Κτητικές αντωνυμίες
3. Κεφάλαιο 3: Αυτοπαθείς αντωνυμίες
4. Κεφάλαιο 4: Οριστικές αντωνυμίες
5. Κεφάλαιο 5: Δεικτικές αντωνυμίες
6. Κεφάλαιο 6: Αναφορικές αντωνυμίες
7. Κεφάλαιο 7: Ερωτηματικές αντωνυμίες
8. Κεφάλαιο 8: Αόριστες αντωνυμίες
9. Κεφάλαιο 9: Συγκεντρωτικές δραστηριότητες

Περιεχόμενο

1. Αναγνώριση
2. Γενίκευση
3. Εμπέδωση/εξάσκηση
4. Μνημονικές δεξιότητες
5. Επικοινωνιακές δεξιότητες
6. Αυτο-οργάνωση
7. Αυτοδιόρθωση

Το συγκεκριμένο υλικό βασίζεται στη διαμόρφωση ενός προγράμματος παρέμβασης για μαθητές με αυτισμό και εφαρμόζεται σε παιδιά ηλικίας 10 ετών.

Βιβλιογραφική αναφορά

Δημάκος, Γ., & Ηλιοπούλου, Μ. (2021). Αντωνυμίες. Σπάρτη: my-book.gr.