Μαθαίνοντας αλλιώς τα Μαθηματικά Β΄ Δημοτικού με τις αρχές της Διαφοροποιημένης Μάθησης Τεύχος A΄

16.90 Στην τιμή συμπεριλαμβάνεται φπα 24%

Άμεση αγορά
«Το ψηφιακό βιβλίο ανοίγει τον δρόμο για ένα νέο, σύγχρονο ψηφιακό σχολείο!»
Η σημαντική συνεισφορά του ψηφιακού βιβλίου στην εκπαίδευση των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες φάνηκε με πορίσματα από την έρευνα της Καζιόλα (2017). Επίσης, φάνηκε ότι η συνδυαστική χρήση έντυπου και ψηφιακού βιβλίου μπορεί να αποτελέσει το καλύτερο εργαλείο μάθησης!
Αυτό το e-book διαμορφώθηκε ολοκληρωτικά με βάση τη σύγχρονη βιβλιογραφία και τις σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους. Το περιεχόμενο του δημιουργήθηκε κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας και έχει δοκιμαστεί η αποτελεσματικότητά του σε μαθητές τυπικής ανάπτυξης καθώς και σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Βασίζεται στη στοχευμένη και εξατομικευμένη προσέγγιση.
Αποτελεί πρωτότυπο πολυαισθητηριακό και ευέλικτο ψηφιακό υλικό, που είναι αξιοποιήσιμο και σε έντυπη μορφή. Η εικαστική επιμέλεια είναι, επίσης, αυθεντική και με βάση τις αρχές διαμόρφωσης κινούμενων εικόνων.
Είναι εύχρηστο και μπορεί να αξιοποιηθεί από γονείς, εκπαιδευτικούς και ειδικούς θεραπευτές σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο.
Tεχνικά Χαρακτηριστικά
  • Μέγεθος σε σελίδες:220 σελίδες
  • Μέγεθος σε MB:78 ΜΒ
  • Τύπος:Αρχείο pdf
  • ISBN:978-618-5344-17-7
  • Εκδόσεις:my-book.gr
Συγγραφική Ομάδα
  • Συγγραφείς:Ηλιοπούλου Μάρθα – Φιλόλογος – MA Special Education – Μέλος Πανελλήνιας Ένωσης Ειδικών Παιδαγωγών Νίνου Ευγενία – Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας
  • Ψηφιακή Επιμέλεια:Ηλιόπουλος Τάσος
  • Επιμέλεια έκδοσης:Μακρυσοπούλου Σταματική – Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας – MSc Πληροφορική στην Εκπαίδευση
  • Γραφιστική Επιμέλεια:Βάρλας Μανώλης
Δυνατότητες e-Book
  • Δυνατότητα Εκτύπωσης:ΝΑΙ
  • Ανάγνωση σε:PC, Tablet, Κινητό
Άλλα Χαρακτηριστικά
  • Φιλολογική επιμέλεια:Ηλιοπούλου Μάρθα – Φιλόλογος – MA Special Education – Μέλος Πανελλήνιας Ένωσης Ειδικών Παιδαγωγών
Άνοιγμα e-Book με
  • Λήψη Ψηφιακού Αρχείου PDF.Άμεση λήψη του e-Book στην συσκευή σας. Για την ανάγνωση του e-Book, μετά την αγορά, θα πρέπει να έχετε εγκατεστημένο το Adobe Acrobat Reader.
Προστασία e-Book
  • Προστασία Δικαιωμάτων Ψηφιακού Περιεχομένου.Κατά την αγορά το e-Book σφραγίζεται αυτόματα με τα στοιχεία σας και κλειδώνεται με προσωπικό κωδικό ο οποίος σας αποστέλλεται μαζί με το σύνδεσμο λήψης.
Προσωπική Σφραγίδα Χρήστη
  • Ψηφιακή Σφραγίδα ΧρήσηςΤα e-books μας προστατεύονται από την προσωπική ψηφιακή σφραγίδα χρήστη. Η προστασία αυτή βάζει αυτόματα ένα υδατογράφημα με τα στοιχεία του αγοραστή στο κάτω μέρος του pdf και τον δεσμεύει για προσωπική χρήση του βιβλίου.
Αγοράστε το e-Book
  • Άμεση αποστολή στο email σας
  • Άμεσα διαθέσιμο για λήψη

Μαθαίνοντας αλλιώς τα Μαθηματικά Β΄ Δημοτικού με τις αρχές της Διαφοροποιημένης Μάθησης Τεύχος A΄

Οι τεχνικές και ο τρόπος δόμησης του βιβλίου αυτού παρουσιάστηκαν στο 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Νέος Παιδαγωγός», στην Αθήνα, στο Ίδρυμα Ευγενίδου στις 28-29 Απριλίου 2018.
Περιεχόμενο

Το υλικό αυτό διαμορφώθηκε με βάση τις ανάγκες και το μαθησιακό προφίλ των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες. Αξιοποιήθηκαν οι αρχές της Διαφοροποιημένης μάθησης και η βασική αρχή τροποποίησης του Αναλυτικού Προγράμματος του Υπουργείου Παιδείας (ΑΠΣ) και το ΔΕΠΠΣ.

Περιέχει στρατηγικές, όπως:

  • Μνημονικές τεχνικές,
  • Οπτικοποίηση-εικονογράφηση,
  • Χρήση παιχνιδιών

Εκπαιδευτικές Μέθοδοι:

  • Πολυαισθητηριακή διδασκαλία
  • Αμοιβαία Διδασκαλία
  • Άμεση Διδασκαλία

Ο σχεδιασμός των δραστηριοτήτων βασίστηκε στην στοχοταξινομία του Bloom (1956):

  1. Γνωρίζω (γίνεται παρουσίαση του μαθηματικού φαινομένου).
  2. Κατανοώ (χρήση απλών δραστηριοτήτων για την κατανόηση του φαινομένου ή της έννοιας που παρουσιάστηκε).
  3. Κάνω (χρήση πιο σύνθετων δραστηριοτήτων, αλλά και παιχνιδιών με στόχο την εφαρμογή και τη γενίκευση του φαινομένου ή της έννοιας).

Με τον τρόπο αυτό, οι μαθητές οργανώνονται και δομούνται κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας και εμπλέκονται ενεργητικά στη μαθησιακή διαδικασία.

 Στόχοι

  • Να γνωρίζουν τις μαθηματικές έννοιες της Β΄ Δημοτικού.
  • Να κατανοούν τις έννοιες και τον μνημονικό τρόπο επίλυσής τους.
  • Να εφαρμόζουν τις στρατηγικές επίλυσης δραστηριοτήτων και προβλημάτων.

Αρχές Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας

Το περιεχόμενο της διαφοροποιημένης διδασκαλίας περιλαμβάνει τη μαθησιακή ετοιμότητα των μαθητών, τα ενδιαφέροντα και το μαθησιακό τους προφίλ. Η ετοιμότητα αντανακλά την επάρκεια των μαθητών στις γνώσεις, στις δεξιότητες και στην κατανόηση σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα και συγκεκριμένη μαθησιακή ενότητα ή δεξιότητα. Τα ενδιαφέροντα σχετίζονται με την έλξη, την περιέργεια που εκδηλώνεται από την πλευρά των μαθητών σε συγκεκριμένες ιδέες και ζητήματα. Το μαθησιακό προφίλ αφορά τους πολλαπλούς τύπους νοημοσύνης με τους οποίους κατανοεί πληρέστερα το κάθε παιδί και τους τρόπους συλλογισμού (Sousa & Tomlinson, 2011).

Η διαφοροποιημένη διδασκαλία για να είναι αποτελεσματική θα πρέπει να είναι σωστά δομημένη και οργανωμένη. Είναι απαραίτητο να γίνεται διαφοροποίηση του περιεχομένου, δηλαδή του τρόπου με τον οποίο οι μαθητές αποκτούν πρόσβαση στη γνώση, διαφοροποίηση επεξεργασίας, δηλαδή στις παρεχόμενες δραστηριότητες και τέλος, διαφοροποίηση τελικού προϊόντος, δηλαδή των διαδικασιών που επιδεικνύουν την κατάκτηση των νέων δεξιοτήτων, ιδεών και εννοιών.

Tεχνικά Χαρακτηριστικά
  • Μέγεθος σε σελίδες:220 σελίδες
  • Μέγεθος σε MB:78 ΜΒ
  • Τύπος:Αρχείο pdf
  • ISBN:978-618-5344-17-7
  • Εκδόσεις:my-book.gr
Συγγραφική Ομάδα
  • Συγγραφείς:Ηλιοπούλου Μάρθα – Φιλόλογος – MA Special Education – Μέλος Πανελλήνιας Ένωσης Ειδικών Παιδαγωγών Νίνου Ευγενία – Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας
  • Ψηφιακή Επιμέλεια:Ηλιόπουλος Τάσος
  • Επιμέλεια έκδοσης:Μακρυσοπούλου Σταματική – Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας – MSc Πληροφορική στην Εκπαίδευση
  • Γραφιστική Επιμέλεια:Βάρλας Μανώλης
Δυνατότητες e-Book
  • Δυνατότητα Εκτύπωσης:ΝΑΙ
  • Ανάγνωση σε:PC, Tablet, Κινητό
Άλλα Χαρακτηριστικά
  • Φιλολογική επιμέλεια:Ηλιοπούλου Μάρθα – Φιλόλογος – MA Special Education – Μέλος Πανελλήνιας Ένωσης Ειδικών Παιδαγωγών
Άνοιγμα e-Book με
  • Λήψη Ψηφιακού Αρχείου PDF.Άμεση λήψη του e-Book στην συσκευή σας. Για την ανάγνωση του e-Book, μετά την αγορά, θα πρέπει να έχετε εγκατεστημένο το Adobe Acrobat Reader.
Προστασία e-Book
  • Προστασία Δικαιωμάτων Ψηφιακού Περιεχομένου.Κατά την αγορά το e-Book σφραγίζεται αυτόματα με τα στοιχεία σας και κλειδώνεται με προσωπικό κωδικό ο οποίος σας αποστέλλεται μαζί με το σύνδεσμο λήψης.
Προσωπική Σφραγίδα Χρήστη
  • Ψηφιακή Σφραγίδα ΧρήσηςΤα e-books μας προστατεύονται από την προσωπική ψηφιακή σφραγίδα χρήστη. Η προστασία αυτή βάζει αυτόματα ένα υδατογράφημα με τα στοιχεία του αγοραστή στο κάτω μέρος του pdf και τον δεσμεύει για προσωπική χρήση του βιβλίου.

Αξιολογήσεις

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.

Γράψτε πρώτος μία αξιολόγηση

Η ηλ. διεύθυνσή σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *