Παναγιώτης Γκιώκας
Γεννήθηκε το 1993 στην Αθήνα. Σπούδασε στο τμήμα μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αθηνών. Από το 2017 εργάζεται στην Ειδική Αγωγή ως εκπαιδευτικός Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας, ενώ υπήρξε και μέλος της παιδαγωγικής ομάδας του Κέντρου «Εξέλιξη». Έχει ασχοληθεί με την εφαρμογή των Αρχών της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας στο γνωστικό αντικείμενο των μαθηματικών σε επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τις τεχνικές και μεθόδους παρέμβασης και αντιμετώπισης της Δυσαριθμησίας καθώς και γενικότερα τις μαθησιακές δυσκολίες. Παρακολουθώντας πλήθος σεμιναρίων, όπως «Αντιμετωπίζοντας τη Δυσαριθμησία με έξυπνο τρόπο» με εισηγητή τον Δρ. Καραγιαννάκη και ολοκληρώνοντας επιμορφωτικά προγράμματα, συμπεριλαμβανομένου του ετήσιου προγράμματος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας «Ειδική Αγωγή και Μαθησιακές Δυσκολίες» με εισηγήτρια τη Δρ. Τζιβινίκου, καταρτίζεται διαρκώς πάνω στις σύγχρονες διδακτικές μεθόδους, το ψηφιακό υλικό, τη ρομποτική και την αξιολόγηση των μαθητών. Από το 2020 είναι μέλος της συγγραφικής ομάδας του my-book.