Κοινωνικές ιστορίες

Σκοπός

Σκοπός του συγκεκριμένου e book είναι να βοηθήσει το παιδί να ενταχθεί μέσα σε ένα σενάριο μιας κοινωνικής κατάστασης και να την κατανοήσει, ώστε στη συνέχεια, σε μια κανονική συνθήκη να μπορέσει να αναγνωρίσει την αλληλουχία των γεγονότων, καθώς και τον τρόπο που πρέπει να αντιδράσει (τι, πώς, πότε, πού και γιατί).

Παράλληλα, χρησιμοποιώντας το σενάριο μιας κοινωνικής συνθήκης, γίνεται αντιληπτός ο τρόπος που το παιδί σκέφτεται για μια κατάσταση και με τη βοήθεια οπτικών ερεθισμάτων που οι κοινωνικές ιστορίες παρέχουν, μπορεί να βοηθηθεί και να προετοιμαστεί για γεγονότα που θα αντιμετωπίσει στη ζωή του.

Στόχοι

• Αποβολή άγχους για μια κατάσταση.
• Προετοιμασία για μια κοινωνική κατάσταση στην οποία πιθανόν να βρεθεί ένα παιδί.
• Ενθάρρυνση ώστε να μπορέσει να συμμετέχει με άνεση σε καταστάσεις καθημερινότητας που ίσως δυσκολευόταν ή δεν του άρεσαν στο παρελθόν.
• Καλλιέργεια ικανοτήτων που το παιδί έχει και ως τώρα φοβόταν να χρησιμοποιήσει.
• Βοήθεια για την επιτυχή ολοκλήρωση δραστηριοτήτων που παλιότερα το τρόμαζαν και του δημιουργούσαν άγχος.
• Πρόληψη πιθανών έντονων αντιδράσεων σε μια συγκεκριμένη συνθήκη.
• Παρότρυνση για κοινωνικοποίηση

Δομή υλικού

Το βιβλίο αποτελείται από κοινωνικές ιστορίες:

• Κεφάλαιο 1: Κοινωνικές ιστορίες στο σπίτι
• Κεφάλαιο 2: Κοινωνικές ιστορίες στο σχολείο
• Κεφάλαιο 3: Κοινωνικές ιστορίες έξω από το σπίτι
• Κεφάλαιο 4: Κοινωνικές ιστορίες στις γιορτές

Περιεχόμενο

• Αναγνωστική κατανόηση
• Οπτική/ακουστική επεξεργασία
• Μνημονικές δεξιότητες
• Λεξιλόγιο
• Επικοινωνιακές δεξιότητες-Προφορικός λόγος
• Αυτο-οργάνωση

Το συγκεκριμένο υλικό βασίζεται στη διαμόρφωση ενός προγράμματος παρέμβασης για μαθητές με αυτισμό από Α΄ Δημοτικού – Γ΄ Γυμνασίου καθώς και σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας με δυσκολίες ένταξης σε μια ομάδα και διαχείρισης ορισμένων κοινωνικών καταστάσεων.

Βιβλιογραφική αναφορά

Ηλιοπούλου, Μ., & Τριανταφυλλάκου, Δ. (2022). Κοινωνικές ιστορίες. Σπάρτη: my-book.gr.