Πρόγραμμα παρέμβασης Γραφο-Φωνημικής Επίγνωσης: Αντιμετωπίζοντας αντικαταστάσεις, αντιστροφές και παραλείψεις γραμμάτων

19.90 Στην τιμή συμπεριλαμβάνεται φπα 6%

Σας ενδιαφέρει η έντυπη έκδοση?

Για παραγγελίες καλείτε στο 27310-82009
  • Άμεση αποστολή στο email σας
  • Άμεσα διαθέσιμο για λήψη

Πρόγραμμα παρέμβασης Γραφο-Φωνημικής Επίγνωσης: Αντιμετωπίζοντας αντικαταστάσεις, αντιστροφές και παραλείψεις γραμμάτων

Δομή υλικού

Το υποστηρικτικό υλικό μελέτης διαμορφώθηκε με την αξιοποίηση κατάλληλων στρατηγικών, έτσι ώστε να βελτιωθούν τα επίπεδα ανάγνωσης και γραφής σε επίπεδο συλλαβών, λέξεων, προτάσεων και κειμένου. Έτσι, οι ενότητες περιελάμβαναν δραστηριότητες γενίκευσης, εκμάθησης και εποπτικό υλικό, προκειμένου οι μαθητές να οργανώνονται κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας και να εμπλέκονται ενεργητικά στη μαθησιακή διαδικασία.

Περιεχόμενο

Η μέθοδος ανάπτυξης των δεξιοτήτων περιλαμβάνει μία σειρά από δραστηριότητες με οπτικό υλικό. Το πρώτο μέρος έχει δραστηριότητες γενίκευσης φωνημάτων έτσι ώστε το παιδί να είναι σε θέση να τα διακρίνει. Στη συνέχεια, το διδακτικό υλικό περιέχει δραστηριότητες γενίκευσης δίψηφων φωνηέντων και συμφώνων. Έπειτα, προχωρά στην εκμάθηση της γραφής σε επίπεδο συλλαβών, συμπλεγμάτων, λέξεων, προτάσεων και κειμένου. Τέλος, περιλαμβάνονται παιχνίδια και εποπτικό υλικό γραφής.

Η μεθοδολογία του υλικού βασίστηκε στη διδασκαλία της φωνολογικής επίγνωσης και είναι χωρισμένο στις ακόλουθες ενότητες:

  • Φωνήματα
  • Δίψηφα φωνήεντα
  • Δίψηφα σύμφωνα
  • Συλλαβές
  • Συμπλέγματα
  • Λέξεις
  • Προτάσεις
  • Παιχνίδια
  • Εποπτικό υλικό γραφής

Το διδακτικό υλικό επικεντρώνεται στη διαμόρφωση ενός υποστηρικτικού προγράμματος ανάπτυξης της φωνολογικής επίγνωσης για μαθητές προσχολικής ηλικίας με δυσκολίες λόγου και αναγνωστικές αδυναμίες. Σχεδιάστηκε, λοιπόν, ένα διδακτικό πρόγραμμα το οποίο είναι εύκολο στη χρήση και βασίζεται στην ενεργητική συμμετοχή όλων των παιδιών.

Βιβλιογραφική αναφορά

Ηλιοπούλου, Μ. & Νίνου Ε. (2023). Πρόγραμμα παρέμβασης Γραφο-Φωνημικής Επίγνωσης: Αντιμετωπίζοντας αντικαταστάσεις, αντιστροφές και παραλείψεις γραμμάτων: Διαβαθμισμένο Πρόγραμμα Υποστήριξης για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας. Σπάρτη: my-book.gr.

Tεχνικά Χαρακτηριστικά
  • Μέγεθος σε σελίδες:157 Σελίδες
  • Μέγεθος σε MB:67 MB
  • Τύπος:Αρχείο pdf
  • ISBN:978-618-5758-15-8
  • Εκδόσεις:my-book.gr
Συγγραφική Ομάδα
  • Συγγραφείς:Ηλιοπούλου Μάρθα – Φιλόλογος – MA Special Education – Μέλος Πανελλήνιας Ένωσης Ειδικών Παιδαγωγών Τριανταφυλλάκου Δήμητρα – Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας
  • Ψηφιακή Επιμέλεια:Ηλιόπουλος Τάσος
  • Επιμέλεια έκδοσης:Ζάβρα Νίκη – Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης MEd στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
  • Γραφιστική Επιμέλεια:Χαρβούρου Σταυρούλα
Δυνατότητες e-Book
  • Δυνατότητα Εκτύπωσης:ΝΑΙ
  • Ανάγνωση σε:PC, Tablet, Κινητό
Άλλα Χαρακτηριστικά
  • Φιλολογική επιμέλεια:Ζάβρα Νίκη – Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – MEd στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
Άνοιγμα e-Book με
  • Λήψη Ψηφιακού Αρχείου PDF.Άμεση λήψη του e-Book στην συσκευή σας. Για την ανάγνωση του e-Book, μετά την αγορά, θα πρέπει να έχετε εγκατεστημένο το Adobe Acrobat Reader.
Προστασία e-Book
  • Προστασία Δικαιωμάτων Ψηφιακού Περιεχομένου.Κατά την αγορά το e-Book σφραγίζεται αυτόματα με τα στοιχεία σας και κλειδώνεται με προσωπικό κωδικό ο οποίος σας αποστέλλεται μαζί με το σύνδεσμο λήψης.
Προσωπική Σφραγίδα Χρήστη
  • Ψηφιακή Σφραγίδα ΧρήσηςΤα e-books μας προστατεύονται από την προσωπική ψηφιακή σφραγίδα χρήστη. Η προστασία αυτή βάζει αυτόματα ένα υδατογράφημα με τα στοιχεία του αγοραστή στο κάτω μέρος του pdf και τον δεσμεύει για προσωπική χρήση του βιβλίου.

Αξιολογήσεις

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.

Γράψτε πρώτος μία αξιολόγηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

two + fourteen =

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab