Φύλλα Εργασίας Αναγνωστικής Ικανότητας για Μαθητές Α΄ Δημοτικού

16.80 Στην τιμή συμπεριλαμβάνεται φπα 6%

Σας ενδιαφέρει η έντυπη έκδοση?

Για παραγγελίες καλείτε στο 27310-82009
  • Άμεση αποστολή στο email σας
  • Άμεσα διαθέσιμο για λήψη
Φύλλα εργασίας Αναγνωστικής Ικανότητας για μαθητές Α΄ Δημοτικού  Η ανάγνωση μπορεί να γίνει με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους. Η πορεία της ανάγνωσης γίνεται αποτελεσματικότερη μέσα από τη δομή της γλώσσας (ΣΦ-ΣΦ, ΣΦ-ΣΦ-ΣΦ).  Περιεχόμενο Το πρόγραμμα, που έχει ενσωματωθεί στη σειρά Αλφαβητισμός, «Μαθαίνω να γράφω και να διαβάζω» περιλαμβάνει εξειδικευμένο υλικό…

Φύλλα εργασίας Αναγνωστικής Ικανότητας για μαθητές Α΄ Δημοτικού 

Η ανάγνωση μπορεί να γίνει με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους.

Η πορεία της ανάγνωσης γίνεται αποτελεσματικότερη μέσα από τη δομή της γλώσσας (ΣΦ-ΣΦ, ΣΦ-ΣΦ-ΣΦ). 

Περιεχόμενο

Το πρόγραμμα, που έχει ενσωματωθεί στη σειρά Αλφαβητισμός, «Μαθαίνω να γράφω και να διαβάζω» περιλαμβάνει εξειδικευμένο υλικό με τη μορφή φύλλων εργασίας για ενίσχυση της αναγνωστικής ικανότητας.

Η δομή του προγράμματος βασίζεται στην παρουσίαση εικόνων, την εμφάνιση φωνημάτων και μία σειρά από δραστηριότητες προσέγγισης των λέξεων. Έχουν επιλεγεί, αλφαβητικά, λέξεις για ενίσχυση της αναγνωστικής ικανότητας.

Στόχοι

  • Οπτική και ακουστική αναγνώριση φωνημάτων
  • Αναγνωστική ικανότητα
  • Γραφή
  • Μηχανισμός ανάγνωσης και γραφής 

Σε ποιους απευθύνεται

Σε όλα τα παιδιά που τελειώνουν το νήπιο, ως εργαλείο επίγνωσης και κατανόησης των φωνημάτων. Στους μαθητές της πρώτης σχολικής ηλικίας, ως μέσο αφομοίωσης των φωνημάτων και, τέλος, είναι αποτελεσματικό εργαλείο μάθησης για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε επίπεδο γενικής τάξης, τμήματος ένταξης, αλλά και ως μέσο διορθωτικής αγωγής. 

Βιβλιογραφική αναφορά

Δημάκος, Γ., Ηλιοπούλου, Μ., & Νίνου, Ε. (2018). Φύλλα εργασίας αναγνωστικής ικανότητας για μαθητές Α΄ δημοτικού. Σπάρτη: my-book.gr

Tεχνικά Χαρακτηριστικά
  • Μέγεθος σε σελίδες:228 σελίδες
  • Μέγεθος σε MB:16 MB
  • Τύπος:Αρχείο pdf
  • ISBN:978-618-5344-13-9
  • Εκδόσεις:my-book.gr
Συγγραφική Ομάδα
  • Ψηφιακή Επιμέλεια:Ηλιόπουλος Τάσος
  • Επιμέλεια έκδοσης:Μακρυσοπούλου Σταματική – Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας – MSc Πληροφορική στην Εκπαίδευση
  • Γραφιστική Επιμέλεια:Βάρλας Μανώλης
  • Συγγραφείς:Ηλιοπούλου Μάρθα – Φιλόλογος – MA Special Education – Μέλος Πανελλήνιας Ένωσης Ειδικών Παιδαγωγών Τριανταφυλλάκου Δήμητρα – Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας
Δυνατότητες e-Book
  • Δυνατότητα Εκτύπωσης:ΝΑΙ
Άλλα Χαρακτηριστικά
  • Φιλολογική επιμέλεια:Ηλιοπούλου Μάρθα – Φιλόλογος – MA Special Education – Μέλος Πανελλήνιας Ένωσης Ειδικών Παιδαγωγών
Άνοιγμα e-Book με
  • Λήψη Ψηφιακού Αρχείου PDF.Άμεση λήψη του e-Book στην συσκευή σας. Για την ανάγνωση του e-Book, μετά την αγορά, θα πρέπει να έχετε εγκατεστημένο το Adobe Acrobat Reader.
Προστασία e-Book
  • Προστασία Δικαιωμάτων Ψηφιακού Περιεχομένου.Κατά την αγορά το e-Book σφραγίζεται αυτόματα με τα στοιχεία σας και κλειδώνεται με προσωπικό κωδικό ο οποίος σας αποστέλλεται μαζί με το σύνδεσμο λήψης.
Προσωπική Σφραγίδα Χρήστη
  • Ψηφιακή Σφραγίδα ΧρήσηςΤα e-books μας προστατεύονται από την προσωπική ψηφιακή σφραγίδα χρήστη. Η προστασία αυτή βάζει αυτόματα ένα υδατογράφημα με τα στοιχεία του αγοραστή στο κάτω μέρος του pdf και τον δεσμεύει για προσωπική χρήση του βιβλίου.

Αξιολογήσεις

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.

Γράψτε πρώτος μία αξιολόγηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

seventeen + fifteen =

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab