Δημοσιεύσεις

Σκοπός της συγκεκριμένης έρευνας ήταν η πιλοτική εφαρμογή ενός εναλλακτικού εκπαιδευτικού παραμυθιού ως μέσο προετοιμασίας των νηπίων προς ενίσχυση των βασικών δεξιοτήτων της σχολικής ετοιμότητας. Με τον όρο ετοιμότητα εννοείται το κατά πόσο το παιδί μπορεί να ανταποκριθεί στην απόκτηση…

Ο σκοπός της έρευνας είναι ο σχεδιασμός και η εφαρμογή ενός διαφοροποιημένου προγράμματος διδασκαλίας γλωσσικών δεξιοτήτων με την αξιοποίηση του θεατρικού παιχνιδιού σε μαθητή με αυτισμό στο ΕΕΕΕΚ(Δυτικής Αθήνας) και επικεντρώνεται στον Τομέα της Ειδικής αγωγής και Εκπαίδευσης. Στο σχεδιασμό,…

H σύγχρονη τάση που επικρατεί διεθνώς, ως προς την εκπαιδευτική αντιμετώπιση των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, είναι η ανάπτυξη της πολιτικής της συνεκπαίδευσής τους στα γενικά σχολεία. Η «συνεκπαίδευση» αφορά την προσπάθεια που στοχεύει στη συνύπαρξη και συνδιδασκαλία των…