Ανάπτυξη Λεξιλογίου

19.80 Στην τιμή συμπεριλαμβάνεται φπα 6%

Σας ενδιαφέρει η έντυπη έκδοση?

Για παραγγελίες καλείτε στο 27310-82009
  • Άμεση αποστολή στο email σας
  • Άμεσα διαθέσιμο για λήψη

Περιεχόμενο

Το διδακτικό υλικό ανάπτυξης λεξιλογίου περιλαμβάνει δραστηριότητες σε επίπεδο λέξεων, προτάσεων και κειμένου προκειμένου να γίνουν κατανοητές οι βασικές λεξιλογικές έννοιες και να είναι σε θέση οι μαθητές να τις αξιοποιήσουν στον προφορικό αλλά και στον γραπτό τους λόγο. Επιπλέον, περιλαμβάνονται διάφορες θεματικές που βασίζονται στα σχολικά εγχειρίδια και παρουσιάζουν δραστηριότητες εμπλουτισμού λεξιλογίου ακολουθώντας την στοχοταξινομία του Bloom (γνωρίζω, κατανοώ, κάνω). Ο στόχος είναι να εκπαιδευτούν οι μαθητές σε τεχνικές ανάπτυξης και εύρεσης νέων λέξεων προκειμένου να τις αξιοποιούν σε διαφορετικά εκπαιδευτικά πλαίσια. Το παράρτημα περιέχει διαφορετικό λεξιλόγιο κατά αλφαβητική σειρά με συνώνυμα και αντώνυμα λέξεων καθώς και βοηθητικές κάρτες εύρεσης λεξιλογίου.

 

Σκοπός

Ο σκοπός του διδακτικού υλικού είναι ο εμπλουτισμός του λεξιλογίου μέσω δραστηριοτήτων διαβαθμισμένης δυσκολίας.

Οι εκπαιδευτικοί στόχοι του διδακτικού υλικού είναι:

  • Επίπεδο γνώσεων: γνώση λεξιλογικών εννοιών
  • Επίπεδο ικανοτήτων: κατανόηση τεχνικών εμπλουτισμού του λεξιλογίου
  • Επίπεδο στάσεων: εφαρμογή νέων λέξεων τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο

 

Εκπαιδευτικές μέθοδοι

Η διαφοροποιημένη διδασκαλία αποτέλεσε χρήσιμη μέθοδο διαμόρφωσης του διδακτικού υλικού και καθοριστικό τρόπο αξιοποίησης κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας, καθώς συνέβαλε στην αποτελεσματικότερη μελέτη των μαθητών.

 

Επιπλέον, η άμεση διδασκαλία βοήθησε στην προετοιμασία των μαθητών αλλά και των εκπαιδευτικών όσον αφορά του στόχους της διδασκαλίας. Η ταυτόχρονη χρήση πλήθους παραδειγμάτων και η συνεχής ενθάρρυνση συνέβαλαν στη δημιουργία ευχάριστου κλίματος.

 

Διδακτικές στρατηγικές

Αξιοποιήθηκε η τεχνική βημάτων. Μέσω των δραστηριοτήτων που ήταν χωρισμένες σε επίπεδο λέξεων, προτάσεων, κειμένου καθώς και μέσω της στοχοταξινομίας του Bloom (γνωρίζω, κατανοώ, κάνω), οι μαθητές μπορούσαν να προσεγγίσουν ολιστικά τις λεξιλογικές έννοιες και τις σχετικές δραστηριότητες.

 

Βιβλιογραφική αναφορά

Ηλιοπούλου, Μ. Ζάβρα, Ν. (2023). Ανάπτυξη Λεξιλογίου. Σπάρτη:my-book.gr.

Tεχνικά Χαρακτηριστικά
  • Μέγεθος σε σελίδες:177 Σελίδες
  • Μέγεθος σε MB:15 ΜΒ
  • Τύπος:Αρχείο pdf
  • ISBN:978-618-5758-12-7
  • Εκδόσεις:my-book.gr
Συγγραφική Ομάδα
  • Συγγραφείς:Ηλιοπούλου Μάρθα – Φιλόλογος – MA Special Education – Μέλος Πανελλήνιας Ένωσης Ειδικών Παιδαγωγών Τριανταφυλλάκου Δήμητρα – Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας
  • Ψηφιακή Επιμέλεια:Ηλιόπουλος Τάσος
  • Επιμέλεια έκδοσης:Ζάβρα Νίκη – Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης MEd στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
  • Γραφιστική Επιμέλεια:Βάρλας Μανώλης
Δυνατότητες e-Book
  • Δυνατότητα Εκτύπωσης:ΝΑΙ
  • Ανάγνωση σε:PC, Tablet, Κινητό
Άλλα Χαρακτηριστικά
  • Φιλολογική επιμέλεια:Ζάβρα Νίκη – Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – MEd στην Εκπαίδευση Ενηλίκων
Άνοιγμα e-Book με
  • Λήψη Ψηφιακού Αρχείου PDF.Άμεση λήψη του e-Book στην συσκευή σας. Για την ανάγνωση του e-Book, μετά την αγορά, θα πρέπει να έχετε εγκατεστημένο το Adobe Acrobat Reader.
Προστασία e-Book
  • Προστασία Δικαιωμάτων Ψηφιακού Περιεχομένου.Κατά την αγορά το e-Book σφραγίζεται αυτόματα με τα στοιχεία σας και κλειδώνεται με προσωπικό κωδικό ο οποίος σας αποστέλλεται μαζί με το σύνδεσμο λήψης.
Προσωπική Σφραγίδα Χρήστη
  • Ψηφιακή Σφραγίδα ΧρήσηςΤα e-books μας προστατεύονται από την προσωπική ψηφιακή σφραγίδα χρήστη. Η προστασία αυτή βάζει αυτόματα ένα υδατογράφημα με τα στοιχεία του αγοραστή στο κάτω μέρος του pdf και τον δεσμεύει για προσωπική χρήση του βιβλίου.

Αξιολογήσεις

Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.

Γράψτε πρώτος μία αξιολόγηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

15 − 15 =

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab