Περιεχόμενο

Διαμορφώθηκε ένα βασικό υλικό ενίσχυσης της δεξιότητας γραφής μέσα από ένα διαβαθμισμένο υλικό ανάπτυξης της γραφο-συμβολικής ικανότητας/κωδικοποίησης λέξεων. Ειδικότερα, το υλικό είναι βασισμένο στην ενίσχυση των δεξιοτήτων γραφής στα εξής επίπεδα:

• Γραφή με οπτικό βοήθημα
• Αντιγραφή σε επίπεδο λέξεων/πρότασης/κειμένου
• Γραφή καθ’ υπαγόρευση σε επίπεδο λέξεων/πρότασης/κειμένου

Στόχοι:

• Να αντιστοιχίζει οπτικά και ακουστικά ερεθίσματα.
• Να γράφει ανάμεσα σε γραμμές (γραφή ανάμεσα σε δύο χάρακες) με κανονική απόσταση, με πύκνωση, με αραίωση.
• Να αναπτύσσει στρατηγικές διαδρομών για τη γραφή.
• Να γράφει γράμματα και κείμενο με τη σωστή φορά.

Μεθοδολογία

• Άμεση εποπτεία
• Άμεση ανατροφοδότηση
• Χρήση πολλαπλών κειμένων
• Χρήση βοηθημάτων (π.χ. ηλεκτρονικό λεξικό)
• Ελάφρυνση γνωστικού φορτίου
• Αισθητικό αποτέλεσμα

Βιβλιογραφική αναφορά

Ηλιοπούλου, Μ. (2021). Εξασκώντας τη γραφή μου. Σπάρτη: my-book.gr.